De este modo lo explicito Gabilondo, ante las inquietudes del miembro del Grupo Popular en el Congreso que atiende temas educativos, Juan Antonio Gomez Trinidad, a quien ha comentado que la relacion de el modelo de ensenyanza estara en correspodencia con mercado laboral pues se poseen los indices del Centro Europeo para el Desarrollo de los Ciclos formativos de grado Medio .

Gomez Trinidad observo con recelo que si bien se ha incrementado en casi el 30% la demanda de los Modulos de grado superior , la cantidad de educandos sigue estando diatnciada de los 200.000 estudiantes que previo el Gobierno, una cuestion que a su juicio, no favorece al ambito productivo.

El “mapa”,dijo, dara una extensa informacion acerca de los esquemas formativos activos en cada lugar, segun las familias profesionales y a rais de observar las caracteristicas de los mercados laborales locales y nacionales.Se trata de un buen augurio, toda vez que implica una mejoria en la concepcion general de ofertas de aprendizaje de los Ciclos Formativos de Formacion profesional a distancia, las cuales, hasta el momento, no tienen resultados notablemente positivos.

De ahi, si bien se nota un aumento del 29% en lo referido a la necesidad de Formacion profesional a distancia, el plan de 200 000 jovenes no se ha cumplido, una problematica que noto ademas por un miembro del grupo popular, quien se centro en la notable afectacion que esto causa en el mercado laboral.

Por otro lado, ante las preguntas de la diputada socialista Teresa Villagrasa acerca de de la situacion de la ESO con las repeticiones de cursos, el representante ministerial respondio que este fenomeno “es cara social, academica y economicamente”, debido a que se trata de un monto equivalente cada anyo, al 10% del presupuesto destinado an Educacion.

En sus palabras, para los educandos menos aventajados la repeticion es absolutamente contraproducente y es aun peor si se llega an aplicar la idea que algunos han manejado de apartar a los chicos con resultados mas bajos.

Tambien se discutio sobre las repeticiones en la Ensenyanza Secundaria Obligatoria (ESO), que significan, en palabras de Gabilondo, perdidas economicas visibles. Hablando de por cientos incluyen, acoto, el 10% del prepuesto anual.Ante las averiguaciones de la diputada socialista Teresa Villagrasa, el maximo funcionario en educacion califico de “mala solucion” a las repeticiones, especificamente si se cumplen los anuncios de escindir a los alumnos que presentan mas problemas en su formacion.

Gabilondo rechazo igualmente otras alternaticas inauguradas en algunas comunidades, como la reduccion de tutoria o la negativa a prestar un tratamiento diferenciado a los estudiantes menos favorecidos. Es tiempo de estimular los Modulos de FP a distancia actualizada involucrada con los problemas fundamentales de los alumnos con mayores riesgos, atenderlos mediante disimiles formulas e incentivar de manera creciente la labor de tutoria, convoco el Ministro de Educacion.

De igual modo, se opuso an a que en algunas CCAA se quiera restringir las tutorias. debemos saber a tiempo quienes son los alumnos con menos resultados positivos, impulsar la tutorizacion y no eliminarla; seguir a los alumnos singularizadamente, con un mecanismo de respaldo para mejorar las capacidades en los que tienen mas necesidades, ha apuntado.

Educacion terminara este mes el “mapa” de los Ciclos formativos de grado Medio con el programa de de todas las regiones espanyolas.Una nueva empresa te aguarda accede an incomparables Cursos de Formacion profesional a distancia en este portal sobre FP Educacion Infantil: fp grado superior educacion infantil a distancia para un futuro de exito. Http://www.miformacionprofesional.com/Formacion-Profesional-Ciclos-Formativos-1 encontraras lo que necesitas, miformacionprofesional.com realizando analisis y escribiendo sobre la actualidad espanyola respecto an esta formacion reglada: Un “mapa” de los Ciclos formativos de grado Medio para estar al tanto de las propuestas de ensenyanza de tu comunidad

La maxima representante autonomica llego an implicar an empresarios alemanes y madrilenyos en en estos procesos de cambio para los Ciclos Formativos de FP . Estos empresarios van an educar a los alumnos y de brindarles nuevas oportunidades. De este modo la presidenta de la Comunidad Autonoma de Madrid consiguio acvuerdos con seis emporios empresariales: Iberia, Cassidian y Siwftair, en el area aeronautico, y Microsoft, HP y ZED, en la esfera de las tecnologias. Los jovenes llevaran a cabo la mayoria de su educacion en dichas entidades (y en otras que deberan agregarse al proyecto) donde tendran una beca-salario de 450 euros por mes.

Esperanza Aguirre, que se desplazo a la nacion germana companyada por la consejera de Educacion y Empleo, Lucia Figa, discutio con personal empresarial, e inlcuso con el presidente de Baviera, ademas de valorar directamente el desarrollo del sistema formativo de la nacion germana a traves de un recorrido por la multinacional Siemens.Las intenciones de colaboracion se fortalecieron a nivel regional, pues Madrid y Baviera tendieron puentes en areas como la ensenyanza y la cualificacion. Con este fin se concreto un convenio que oficializa la cooperacion entre las instituciones de formacion, sobre todo, en en lo referido a las cualificaciones dobles. adicionalmente se aprobo el intecambio documental y el estimulo a la movilidad de jovenes entre las dos cuidades.

En su visita a la Camara de Comercio e Industria de Munich, Aguirre ofrecio un discurso ante empresarios alemanes y madrilenyos en el cual afirmo que «la Formacion Dual es una iniciativa ideal para ligar la formacion profesional con las necesidades reales de las empresas y ofrecer nuevas oportunidades laborales a los jovenes».

Sobre este topico, Esperanza Aguirre incidio en que los notables avances economicos de Munich se correponden con su sistema de ensenyanza, y mas especificamente, a la actualizacion de los Ciclos formativos de grado superior . «Por eso —aseguro— confiamos en ser capaces de adaptar en Espanya algunas de las iniciativas que estan teniendo tanto exito en Alemania». Por ello, senyalo que «Madrid quiere aprender de los sistemas educativos mas exitosos para que nuestros jovenes puedan competir en igualdad de oportunidades con cualquier otro».

Esperanza Aguirre apunto que teniendo en cuenta la situacion de especiales dificultades economicas que vive Espanya, con mas de 21% en los registros del paro, «es el momento de acometer las reformas mas profundas, incluidas las del sistema educativo». Asi la representante regional explico que la Comunidad de Madrid, «aunque sus competencias son limitadas, va an impulsar algunas iniciativas para empezar a reformar todo lo que la actual crisis ha demostrado que no funciona bien». Muestra de estas transformaciones y del impulso que va a garantizar a la Educacion en proximos tiempos, comento, va a ser la nueva los Ciclos Formativos de Formacion profesional , «mas adaptada a las necesidades del mercado laboral».

Durante su estancia en Munich, la maxima representante autonomica, que que compartio el recorrido con la consejera de Educacion y Empleo, Lucia Figar, tambien tuvo tiempo de reunirse con reconocidos empresarios, dialogo con el presidente de la region de Baviera y, adicionalmente llevo a cabo una visita a la firma Siemens para valorar de cerca los procedimientos de el sistema de los Ciclos formativos de grado superior y ciclos formativos de grado medio.

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Este área de la logística se prevé que sea en los próximos años un sector empresarial muy importante y de crecimiento en nuestro país dada la creciente complejidad que supone el movimiento de mercancías en un mundo cada vez más globalizado.

La logística es una de las áreas de mayor importancia para la economía y el mercado de un país.

En primer lugar por el número de puestos de trabajo cualificación media-alta que genera el propio sector: en el caso de Cataluña hay que tener en cuenta la importancia del transporte por carretara nacional e internacional (exportaciones an Europa), así como también la centralidad de la logística portuaria (el puerto de Barcelona es clave en el tráfico de contenedores por el Mediterráneo) y últimamente, con la ampliación del aeropuerto del Prat, la logística aérea toma cada vez más importancia.

Pero adicionalmente y de una forma mucho más importante, el impacto que tiene la logística en la actividad económica de todos los sectores económicos que dependen de ella la hace una industria estratégica para el desarrollo eficiente de un país, puesto que de este sector depende la eficiencia y eficacia de todos aquellos sectores de actividad que tienen de una u otra manera un componente asociado al movimiento de mercancías.

Por lo tanto, la correcta y adecuada formación de la mano de obra que desarrolla su actividad en el sector deviene de capital importancia para la competitividad general de la conomía de un país. Y esto ha de tenerlo en cuenta y potenciarlo los cursos de formación profesional impartidos en nuestras aulas. La coordinación de las acciones de formación entre las diversas instituciones es un buen objetivo que pretende conseguir una mayor eficacia y eficiencia a largo plazo de nuestro sistema económico.

Este curso estará integrado por el Centro de Promoción Económica del Ayuntamiento, los IES Illa de Banyols y Ribera Baixa, la Escuela Oficial de Idiomas y el Centro de Innovación y Formación Ocupacional de la Generalitat, los cuales tendrán una participación directa en la impartición del mismo. También participará el Centro de Promoción Económica del Ayuntamiento y la Escuela Oficial de Idiomas. Este centro formará parte del la red de Formación Profesional de la Generalitat, que integra la Formación Profesional, la Formación Ocupacional y la Formación Continua.

Este curso proporcionará una mayor calidad de empleo entre los trabajadores y ampliará el currículum de cada uno del personal del sector, así como facilitará una cantera de empleo para aquellos que se encuentran desempleados.

Todos aquellos alumnos que inicien este primer programa de Formación Profesional y logren culminarlo, recibirán una certificación de profesionalidad que será reconocida oficialmente en el sector de la logística.

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